quinta-feira, 28 de junho de 2012

Physion - Software de simulação de Física

Physion é um software de simulação 2D Física, similar ao Phun - Física para criança. Ele pode ser usado para criar facilmente uma ampla gama de simulações físicas interativas e experimentos educacionais. O usuário pode experimentar, criando várias cenas / cenários que podem ser tanto experimentos de física simples ou complexas estruturas e mecanismos, além de uma ferramenta de introdução a programação.Existem versões para Linux e Windows.
Para mais informações sobre as capacidades Physion de scripts visite os tutoriais de script e de referência de script seções.



Propostas pedagógicas interdisciplinares do GEPECAI - Médio Paraíba

Uma iniciativa da equipe de Ensino da Regional Médio Paraíba, em parceria com um grupo de professores, estão estudando e produzindo uma material para o trabalho do Currículo Mínimo. Através do PROJETO GEPECAI – Grupo Permanente de Estudos e Criação de Atividades Interdisciplinares, esta produção já pode ser vista na primeira coletânea:

2º bimestre

1ª série do Ensino Médio

Disciplinas: Geografia e Língua Portuguesa

Atividade: Produzir uma tirinha sobre o tema estudado em Geografia, utilizando os
recursos humorísticos estudados na disciplina de Língua Portuguesa.

Competências:

- Língua Portuguesa
  • Identificar o humor na charge e na tirinha.
  • Identificar mecanismos de coesão referencial.

- Geografia
  • Comparar e diferenciar clima e tempo.
  • Reconhecer os principais tipos de clima existentes no Brasil e no mundo.
  • Observar as mudanças climáticas resultantes da interação homem-natureza e
    analisar suas possíveis causas e consequências.

quarta-feira, 27 de junho de 2012

Propostas pedagógicas interdisciplinares do GEPECAI - Médio Paraíba

Uma iniciativa da equipe de Ensino da Regional Médio Paraíba, em parceria com um grupo de professores, estão estudando e produzindo uma material para o trabalho do Currículo Mínimo. Através do PROJETO GEPECAI – Grupo Permanente de Estudos e Criação de Atividades Interdisciplinares, esta produção já pode ser vista na primeira coletânea:

2ª série do Ensino Médio

Disciplinas: Língua Portuguesa/ Artes

Competências:

Língua Portuguesa:

  • Reconhecer os recursos linguísticos de escolha vocabular e citação de fontes.
  • Reconhecer a carga semântica de afetividade, de crítica ou de ironia no
    emprego de verbos e adjetivos.

Arte:

Ler criticamente a cultura visual
  • Compreender conceitos de politeísmo e escravidão

Propostas pedagógicas interdisciplinares do GEPECAI - Médio Paraíba

Uma iniciativa da equipe de Ensino da Regional Médio Paraíba, em parceria com um grupo de professores, estão estudando e produzindo uma material para o trabalho do Currículo Mínimo. Através do PROJETO GEPECAI – Grupo Permanente de Estudos e Criação de Atividades Interdisciplinares, esta produção já pode ser vista na primeira coletânea:

Sugestões de atividades interdisciplinares – 2ª série E.M/ 2º bimestre

Disciplinas: Biologia e Língua Portuguesa

Biologia: Reconhecer a importância do fluxo de energia para a vida e a ação de agentes ou fenômenos que podem causar alterações nesse processo, indicando mecanismos de obtenção, transformação e utilização de energia pelos seres vivos, considerando aspectos biológicos, físicos ou químicos.
Insterdisciplinando com Língua Portuguesa:

Conteúdo: Artigo de Opinião

Professores, seguindo a metodologia aplicada no material OLIMPÍADA DE LÍNGUA
PORTUGUESA (3ª edição), apresentada na reunião do dia 29 de fevereiro de 2012
(auditório da UGB – Volta Redonda) e em 13 de março de 2012 (C.E Nazira Salomão
– Angra dos Reis), sugerimos que a mesma seja utilizada para o desenvolvimento
deste trabalho:

terça-feira, 26 de junho de 2012

Propostas pedagógicas interdisciplinares do GEPECAI - Médio Paraíba

Uma iniciativa da equipe de Ensino da Regional Médio Paraíba, em parceria com um grupo de professores, estão estudando e produzindo uma material para o trabalho do Currículo Mínimo. Através do PROJETO GEPECAI – Grupo Permanente de Estudos e Criação de Atividades Interdisciplinares, esta produção já pode ser vista na primeira coletânea:

6ª série do Ensino Fundamental

Disciplinas: Língua Portuguesa e História

Objetivo: Desenvolver os conteúdos estudados nas disciplinas de Língua Portuguesa
e História, através de produção de pequenos textos narrativos convertidos em
histórias em quadrinhos.

Competências:

História:

  • Compreender o conceito de civilização
  • Entender a importância dos recursos naturais na formação das sociedades
  • Analisar as semelhanças e diferenças entre as aldeias e as primeiras cidades,
  • em termos tecnológicos, culturais e estruturais
  • Contextualizar a relação entre política e religião na formação das primeiras
  • cidades e impérios teocráticos
  • Compreender conceitos de politeísmo e escravidão

Língua Portuguesa:

  • Transformar pequenas narrativas em histórias em quadrinhos e tirinhas,
  • fazendo uso de legendas, balões, onomatopeias e sinais gráficos.
  • Inferir o significado de palavras a partir do conhecimento compartilhado entre emissor e receptor.


7ª série do Ensino Fundamental

Disciplinas: Língua Portuguesa e História

Atividade: Produção de um Jornal Informativo

Objetivo: Desenvolver os conteúdos estudados nas disciplinas de Língua Portuguesa
e História através da criação de um jornal informativo que contemple os conceitos
vistos.

Competências:

História:

  • Identificar as principais idéias protestantes
  • Compreender a dimensão política das reformas Religiosas
  • Promover o desenvolvimento de atitudes de respeito e tolerância à diversidade
  • religiosa
  • Compreender o processo de concentração dos poderes nas mãos do rei
  • Discutir o conceito de Estado Moderno

Língua Portuguesa
  • Reconhecer o efeito de sentido criado pelo uso de recursos como negrito,
  • aspas e parênteses nas entrevistas e nas reportagens
  • Elaborar questões relevantes para uma entrevista ser realizada
  • Elaborar e reescrever uma notícia

segunda-feira, 25 de junho de 2012

Diretoria Regional Médio Paraíba através da Coordenação de Ensino - Língua Portuguesa 2012

Uma iniciativa da coordenação de Ensino da Diretoria Regional do Médio Paraíba, em parceria com um grupo de professores, estão estudando e produzindo uma material para o trabalho do Currículo Mínimo.
Através de reuniões com professores de Língua portuguesa, foi criada uma proposta para o trabalho com currículo Mínimo de Língua Portuguesa 2012.
Conheça as sugestões e propostas criadas pelo grupo de professores que participaram destes encontros.

Anos Finais do Ensino fundamental
6º Ano sugestões em Língua Portuguesa - Download do arquivo
7º Ano sugestões em Língua Portuguesa - Download do arquivo
8º Ano sugestões em Língua Portuguesa - Download do arquivo
9º Ano sugestões em Língua Portuguesa - Download do arquivo


Ensino Médio:
1º Ano sugestões em Língua Portuguesa - Download do arquivo
2º Ano sugestões em Língua Portuguesa - Download do arquivo
3º Ano sugestões em Língua Portuguesa - Download do arquivo

terça-feira, 19 de junho de 2012

Recursos Educacionais Multimídia para a Matemática do Ensino Médio - UNICAMP

Através do financiamento do FNDE, SED, MCT e MEC a Unicamp produziu uma coleção de Recursos Educacionais M3 Matemática Multimídia, abrangendo os conteúdos curriculares do Ensino Médio, os 350 recursos favorecem a interação social dos alunos, o trabalho em grupo e a mediação do professor são áudios, vídeos, softwares e experimentos. A coleção está licenciada Creative Commons - é permitido copiar, distribuir, exibir, executar a obra e criar obras derivadas, mas não é permitido o uso comercial ou o relicenciamento sobre uma licença mais restritiva. Uma ótima oportunidade de estarmos trabalhando com nossos professores em parceria com os Orientadores Tecnológicos, utilizando os laboratórios de Informática, Notebooks e Projetores Proinfo.

segunda-feira, 18 de junho de 2012

Tutorial - Criando objetos de aprendizagem em html com Geogebra

O GeoGebra, é uma ferramenta para o trabalho de Matemática, este tutorial, desenvolvido pela Suellen do NTM de Volta Redonda, visa mostrar como criar atividade para ser executada pelo navegador web. O que popularmente é chamado de applet. A vantagem é poder utilizar o exercício em navegação offline, sem ter conexão com a internet. Professores e Orientadores Tecnológicos, estudem o tutorial e use a criatividade e incrementar as aulas no laboratório com o Geogebra. Conheça o Instituto GeoGebra do Rio de Janeiro.

sexta-feira, 15 de junho de 2012

Cronograma de Cursos NTEVR para os meses de junho e julho


Esta é mais uma oportunidade de você utilizar os recursos midiáticos nos processos pedagógicos.
Preparamos para você os cursos pedidos pelo telefone e por email e de fácil aplicação na sala de aula.

Faça seu cadastro no SAPI


Acessem o link da pré inscrição em cada curso.
A equipe do NTE entrará em contato, por email, confirmando a sua participação no curso com dia e horário.

B-a-Blog - pré inscrições
Neste curso serão apresentadas e discutidas ações desenvolvidas com o uso do Blog, com objetivos educacionais. Pretende-se discutir a possibilidade de usá-lo tanto numa perspectiva individual – o sujeito traçando seu percurso – quanto numa perspectiva social, visando formar novas comunidades virtuais em torno de interesses comuns, mas voltados para atividades pedagógicas.

Google Docs - pré inscrições

A ferramenta Google Docs permite a construção do conhecimento através da colaboração promovendo o intercâmbio de ideias, possibilitando a troca de informações e o exercício da autoria. O Google Docs pode ser utilizado em qualquer situação em que se queira compartilhar informações e atuar colaborativamente. O trabalho coletivo e a criação colaborativa são colaborativamente. O trabalho coletivo e a criação colaborativa são habilidades previstas no ensino de teatro, presentes no Currículo Mínimo da disciplina de Artes.
Para saber mais, clique aqui

Apresentação em slides email gianyabreu@yahoo.com.br

Como criar slides , cuidados pedagógicos na criação e utilização ,formatação dos slides : como inserir links, músicas, vídeos ,figuras , fontes ,transição de slides,efeitos,mudança de planos de fundo,layouts, etc.

Mediação Pedagógica no uso dos vídeos pré inscrições

Oficina que classifica os diversos tipos de vídeos segundo Moran , apresenta sugestões de como fazer interferências pedagógicas antes, durante e depois de um vídeo,orienta como e quando utilizá-lo , atenta para os recursos utilizados na criação de um vídeo como tipo de música, posição da câmera, cores de fundo, etc, edição simplificada de um vídeo (prática)

O uso do Podcast na Educação - Criando uma "Rádio Web" usando Audacity - pré inscrições


Sua escola pode produzir "programas de rádio"- arquivos em áudio em formato mp3 e disponibilizá-los em espaços na internet e/ou ouvidos na escola. Para criar um programa de podcast é necessário gravar a voz, além de colocar uma música de fundo ou efeitos sonoros. Neste curso usaremos o programa Audacity que possibilita a criação e edição de som com uma qualidade profissional.






Crie, diagrame e invente o que quiser com esta ferramenta editorial. Pode ser usado na edição de jornais, brochuras, cartazes e livros. O Scribus é um aplicativo de Desktop Publishing de código aberto. Versões nativas do aplicativo de Desktop Publishing de código aberto.

Jornal e Cartaz usando Inkscape - pré inscrições

Histórico, tipos , partes de um jornal( pauta, editorail, legenda,lead, manchete,artigo, etc): como criar a reportagens;seções de um jornal, jornal: ler, ver ou ouvir? Uso pedagógico e criação de um jornal no Inkscape.

Oficina em que se descreve o histórico do cartaz desde a Antiguidade, sua utilização até os dias atuais, como criar um cartaz: incidência da luz, local apropriado, altura apropriada, a que se destina, altura dos olhos, cores e fontes , disposição das figuras, etc. Ao final serão criados cartazes observando-se as informações recebidas. .



Artes Gráficas com GIMP - pré inscrições



O GIMP possui os recursos para ser utilizado na criação ou manipulação de imagens e fotografias. Seus usos incluem criar gráficos, logotipos, redimensionar fotos, alterar cores, combinar imagens utilizando camadas, remover partes indesejadas e converter arquivos entre diferentes formatos de imagem digital.








GeoGebra é capaz de lidar com variáveis para números, pontos, vetores, derivar e integrar funções, e ainda oferecer comandos para se encontrar raízes e pontos extremos de uma função. Com isto, o programa reúne as ferramentas tradicionais de geometria com outras mais adequadas à álgebra e ao cálculo. Isto tem a vantagem didática de representar, ao mesmo tempo e em um único ambiente visual, as características geométricas e algébricas de um mesmo objeto.


Módulo II - Introdução ao Mundo da Animação - Avançado
envie email gianyabreu@yahoo.com.br


Você que já fez o curso de animação terá oportunidade de trabalhar com MUAN e editar o vídeo inserindo música. O curso terá duração de 8h presenciais e 8h à distância.



Planilha Eletrônica - pré inscrições



Crie planilhas, usando fórmulas e criando gráficos. Com duas aulas presenciais.

Módulo I Introdução ao mundo da animação - MUAN - pré inscrições

Carga horária 20h

Este curso propõe introduzir os orientadores tecnológicos, professores e seus alunos no mundo da animação.

  • Trabalhar em grupo desenvolvendo os princípios de criação, cooperação e colaboração;
  • Identificar diversas técnicas de animação stopmotion e pixilation;
  • Trabalhar o conceito de animação;
  • Organização de um set de filmagem;
  • Utilizar o Software MUAN
  • Divulgar a filosofia do Software Livre;

Postado originalmente por NTEVR em http://blogdontevoltaredonda.blogspot.com